09/09/2021

Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների ու ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման, գնահատման գործիքների փորձարկման և ձևաթղթերի հաստատման մասին ՀՀ արդարադատության նախարարի 2021 թվականի սեպտեմբերի 8-ի N 441-Լ հրաման

Հ Ր Ա Մ Ա Ն N 441-Լ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐԻ

«08» ՍԵՊՏԵՄԲԵՐԻ 2021 Թ. ՔԱՂ. ԵՐԵՎԱՆ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՔՐԵԱԿԱՏԱՐՈՂԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՐԿՆԵՐՈՒՄ ԻՆՔՆԱՎՆԱՍՈՒՄՆԵՐԻ ՈՒ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՌԻՍԿԻ ՎԵՐՀԱՆՄԱՆ, ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԳՈՐԾԻՔՆԵՐԻ ՓՈՐՁԱՐԿՄԱՆ ԵՎ ՁԵՎԱԹՂԹԵՐԻ ՀԱՍՏԱՏՄԱՆ ՄԱՍԻՆ

Ղեկավարվելով «Քրեակատարողական ծառայության մասին» օրենքի 25-րդ հոդվածի 2-րդ մասի 2-րդ կետով և «Պետական ոչ առևտրային կազմակերպությունների մասին» օրենքի 13-րդ հոդվածի 1-ին մասով, ինչպես նաև հիմք ընդունելով Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 2018 թվականի մարտի 1-ի «Քրեակատարողական բժշկության կենտրոն» պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն ստեղծելու մասին» թիվ 204-Ն որոշման 4-րդ կետը.

Հ Ր Ա Մ Ա Յ Ո Ւ Մ Ե Մ՝

Հաստատել`

1) Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման գործիքների փորձարկման կարգը՝ համաձայն N 1 հավելվածի,

2) Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման գործիքի ձևաթուղթը՝ համաձայն N 2 հավելվածի,

3) Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի գնահատման գործիքի ձևաթուղթը՝ համաձայն N 3 հավելվածի,

4) Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման գործիքի փորձարկման արդյունքների արձանագրման ձևաթուղթը համաձայն N 4 հավելվածի,

5) Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի գնահատման գործիքի փորձարկման արդյունքների արձանագրման ձևաթուղթը՝ համաձայն N 5 հավելվածի:

2. 2021 թվականի սեպտեմբերի 10-ից մինչև դեկտեմբերի 10-ը ՀՀ արդարադատության նախարարության «Արմավիր», «Աբովյան» և «Կոշ» քրեակատարողական հիմնարկներում փորձարկել Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման գործիքները:

3. Քրեակատարողական ծառայության պետին և «Քրեակատարողական բժշկության կենտրոն» պետական ոչ առևտրային կազմակերպության տնօրենին՝

1) համատեղ իրականացնել Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման գործիքների փորձարկման ընդհանուր ղեկավարումը և հսկողությունը,

2) 2021 թվականի սեպտեմբերի 10-ից մինչև 2021 թվականի դեկտեմբերի 10-ը՝ յուրաքանչյուր ամսվա վերջին օրը, իսկ փորձարկումն ավարտելու օրվանից հետո՝ եռօրյա ժամկետում, համատեղ արդարադատության նախարարություն ներկայացնել հաշվետվություն՝ Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման գործիքների արդյունավետության վերաբերյալ: Փորձարկումն ավարտելու օրվանից հետո՝ եռօրյա ժամկետում, արդարադատության նախարարություն ներկայացնել նաև գործիքների կիրառման և փորձարկման արդյունքների արձանագրման արդյունքում լրացված ձևաթղթերը:

4. Սույն հրամանն ուժի մեջ է մտնում 2021 թվականի սեպտեմբերի 10-ից և գործում է մինչև 2021 թվականի դեկտեմբերի 13-ը:

ԿԱՐԵՆ ԱՆԴՐԵԱՍՅԱՆ

Հավելված N1

Արդարադատության նախարարի

2021 թվականի սեպտեմբերի 8-ի

N 441-Լ հրամանի

Կ Ա Ր Գ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՔՐԵԱԿԱՏԱՐՈՂԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՐԿՆԵՐՈՒՄ ԻՆՔՆԱՎՆԱՍՈՒՄՆԵՐԻ ԵՎ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՌԻՍԿԻ ՎԵՐՀԱՆՄԱՆ ԵՎ ՌԻՍԿԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԳՈՐԾԻՔՆԵՐԻ ՓՈՐՁԱՐԿՄԱՆ

1. Սույն հավելվածով սահմանվում է Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման գործիքների փորձարկման կարգը:

2. Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանումն ու ռիսկի գնահատումն իրականացվում են կալանավորված անձանց և դատապարտյալների անձնական ու բժշկական տվյալների գաղտնիության պահպանման, պարտադիրության ապահովման և հավասարապես հասանելիության, ինչպես նաև կալանավորված անձանց և դատապարտյալների իրավունքների պաշտպանության միջազգայնորեն ճանաչված այլ չափորոշիչներին համապատասխան:

3. Ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման հիմնական խնդիրներն են`

1) կալանավորված անձանց և դատապարտյալների շրջանում ինքնավնասումներ և ինքնասպանություններ կատարելու հակում ունեցող անձանց վաղ հայտնաբերումն ու հասցեական կանխարգելումը,

2) քրեակատարողական հիմնարկներում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման նոր և միջազգայնորեն ճանաչված գործիքակազմի ներդրմանը նպաստելը,

3) կալանավորված անձանց և դատապարտյալների անվտանգությունն ու ապահովությունը երաշխավորելուն նպաստելը:

4. Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական հիմնարկի պատասխանատու հերթապահը քրեակատարողական հիմնարկ ընդունված (ինչպես առաջին անգամ քրեակատարողական հիմնարկ մուտք գործող, այնպես էլ այլ քրեակատարողական հիմնարկից տեղափոխված) կալանավորված անձին և դատապարտյալին անհապաղ, բայց ոչ ուշ, քան 24 ժամվա ընթացքում, ենթարկում է ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների առաջնային զննության՝ սույն հրամանի հավելված 2-ով հաստատված՝ ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման գործիքի կիրառմամբ: Ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների առաջնային զննությունն իրականացվում է նաև բոլոր այն դեպքերում, երբ՝

1) առկա է կալանավորված անձի կամ դատապարտյալի վարքագծի վերաբերյալ անհանգստություն,

2) կալանավորված անձի կամ դատապարտյալի կյանքում տեղի է ունեցել որևէ նշանակալի իրադարձություն,

3) կալանավորված անձի կամ դատապարտյալի մոտ քրեակատարողական ծառայողի կողմից նկատվել է ինքնասպանության կամ ինքնավնասման ռիսկ:

5. Այն դեպքում, երբ սույն հրամանի հավելված 2-ով սահմանված՝ ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների առաջնային զննության գործիքի կիրառմամբ ի հայտ է գալիս կալանավորված անձի կամ դատապարտյալի՝ ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների խորքային գնահատման անհրաժեշտություն (միջին կամ բարձր ռիսկայության աստիճան), ապա անձի ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների խորքային գնահատումն իրականացվում է հոգեբանի կողմից ոչ ուշ, քան այդպիսի անհրաժեշտությունն առաջանալուց հետո՝ 24 ժամվա ընթացքում, սույն հրամանի հավելված 3-ով սահմանված՝ ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի գնահատման գործիքի կիրառմամբ: Հոգեբանի բացակայության դեպքում ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների խորքային գնահատումն իրականացվում է քրեակատարողական հիմնարկի սոցիալական աշխատողի կողմից:

6. Ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների խորքային գնահատման լրացված ձևաթղթի պատճենը տրամադրվում է հոգեբույժին՝ հոգեպաթոլոգիկ կամ հոգեբուժական այլ խնդիրների բացահայտման, միջամտության և վերահսկողություն իրականացնելու նպատակով:

7. Սույն հրամանի հավելված 2-ով և հավելված 3-ով սահմանված՝ ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման գործիքների կիրառման արդյունքում լրացված ձևաթղթերը պահվում են համապատասխան քրեակատարողական հիմնարկում՝ առանձին:

8. Սույն հրամանի հավելված 4-ով և հավելված 5-ով նախատեսված ձևաթղթերը կիրառվում են սույն հրամանով նախատեսված փորձարկման շրջանակներում ազատությունից զրկված անձանց համապատասխանաբար ինքնավնասումների և ինքնասպանությունների ռիսկի վերհանման և ռիսկի գնահատման յուրաքանչյուր դեպքում: Զննությունը կամ գնահատումը իրականացնող մասնագետը իր արձագանքը և առաջարկությունները ներկայացնում է համապատասխանաբար «արձագանք» և «առաջարկ» սյունակներում: Փորձարկման սկսման օրվանից հետո՝ յուրաքանչյուր հաջորդ 15-րդ օրը, սույն հրամանի հավելված 4-ով նախատեսված և լրացված ձևաթղթերը ուղարկվում են Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական ծառայության անվտանգության ապահովման բաժին, իսկ սույն հրամանի հավելված 5-ով նախատեսված և լրացված ձևաթղթերը՝ Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության քրեակատարողական ծառայության սոցիալական, հոգեբանական և իրավական աշխատանքների բաժին:

Հավելված N2

Արդարադատության նախարարի

2021 թվականի սեպտեմբերի 8-ի

N 441-Լ հրամանի

ՁԵՎԱԹՈՒՂԹ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՔՐԵԱԿԱՏԱՐՈՂԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՐԿՆԵՐՈՒՄ ԻՆՔՆԱՎՆԱՍՈՒՄՆԵՐԻ ԵՎ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՌԻՍԿԻ ՎԵՐՀԱՆՄԱՆ ԳՈՐԾԻՔԻ

* Ծանոթագրություն

2 միավորից բարձր ռիսկի աստիճանի դեպքում անձը պետք է անմիջապես, բայց ոչ ուշ, քան 24 ժամվա ընթացքում ուղղորդվի խորքային գնահատման։
Յուրաքանչյուր «այո» պատասխան մեկ (1) միավոր է։

3. Եթե հարցվողը հրաժարվում է պատասխանել կամ չգիտի պատասխանը կամ այլ կերպ «այո» կամ «ոչ» պատասխան չի տալիս, գնահատողը պետք է որոշում կայացնի հետագա քայլերի վերաբերյալ։ Համանման իրավիճակներում կարևորվում է հետևյալը.

1) Անկախ յուրաքանչյուր հարցի վերաբերյալ ազատազրկված անձի տված պատասխաններից՝ գնահատողի դիտարկումները պետք է հստակորեն, հնարավորինս մանրամասն լրացվեն վերջին սյունակում, որը հատկապես այս դեպքերում պետք է ներառի նաև յուրաքանչյուր հարցին տրված ռեակցիաները, հույզերը և այլ նշաններ։

2) Բոլոր արձանագրված մանրամասները հնարավորինս շուտ, բայց ոչ ուշ, քան 24 ժամվա ընթացքում պետք է քննարկվեն հոգեբանի հետ։

3) Կարևոր է «չգիտեմ» կամ «չեմ հիշում» պատասխանների, ինչպես նաև նման պատասխան ստացած հարցերի թիվը։ Մուտքը քրեակատարողական հիմնարկ (հատկապես առաջին անգամ) շատ սթրեսային է, և անձը կարող է չհիշել կամ կենտրոնացնել հիշողությունը դժվար խնդիրների վրա։ Ամփոփե՛ք առկա «այո» կամ «ոչ» պատասխանների միավորները և հետևե՛ք սույն գործիքում ստորև նշված հետագա ցուցումներին։

4) Եթե հարցվողը «այո» է պատասխանում թիվ 3 և 5 հարցերին, այլ հարցերի պատասխանները կամ դրանք անտեսելն այլևս կարևոր չէ։ Հետևե՛ք ցուցումներին։

5) Կարևոր է ծավալել բազմամասնագիտական քննարկումներ, կենտրոնանալ ազատազրկված անձի արձանագրված ռեակցիաների, հույզերի և պատասխանների վրա, ուշադրություն դարձնել հարցերին և ազատազրկված անձի համար դրանց ունեցած կարևորությանը և կայացնել կամ Խորքային գնահատման ուղղորդելու, կամ անհապաղ միջոցներ ձեռնարկելու կամ ոչինչ չձեռնարկելու և հետագա գործողությունները հետաձգելու վերաբերյալ վերջնական որոշում։

Ազատազրկված անձի անուն, ազգանուն, հայրանուն

(դատապարտյալ կամ կալանավորված անձ)

_____________________

Քրեակատարողական հիմնարկի անուն

________________________________

Խցի համար

___

Մուտքի օր/ամիս/տարի

ժամ

__ /__ /____

___ : ___

Զննության ժամ

___:___

#	Ցուցիչ	Այո/Ոչ	Ռիսկի գործոն/հուշումներ/վկայության աղբյուրներ
	Սեռ		արական[1]
	Տարիք		16-24 կամ 45 տարեկան կամ ավելի մեծ
	Նախկին ինքնասպանության կամ ինքնավնասման փորձ		Նախկին մեղադրանքներից կամ այլ աղբյուրներից կամ անձի բանավոր հայտարարություններից կամ մարմնի վրա առկա սպիներից ստացված տեղեկություն, բժշկական զննության արդյունքներ
	Հուսալքված լինելու բարձրաձայնում		Բարձրաձայնում է հուսալքված լինելու զգացողության մասին Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) անօգնական լինելու զգացողություն։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) հուզական սպառվածության զգացողություն։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) Ձեր իրավիճակի անելանելիության զգացողություն։
	Ինքնասպանության առանձնահատուկ ծրագիր		Բարձրաձայնում է ինքնասպանության մտադրության կամ դրան հասնելու մեթոդների մասին։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) ինքնասպանության/ինքնավնասման մտահղացում։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) ինքնասպանության/ ինքնավնասման մտադրություն։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) ինքնասպանության/ ինքնավնասման ուղղությամբ ծրագրած կամ հետևողական քայլեր։
	Բանական մածողության պակաս (բովանդակություն և գործընթաց)		Մտքերի բովանդակությունը տարօրինակ և անտրամաբանական է։ Փսիխոզի նախկին ախտորոշում կամ կասկածվող փսիխոզ Ազատազրկված անձի անձնական գործից տեղեկություն Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) հոգեբուժական կլինիկաներում հաշվառում։
	Նյութերից կախվածություն		Պոտենցիալ կախվածությունից ձերբազատվելու խնդիրներ Որևէ նյութի չարաշահման կամ կախվածության առկայություն - Ազատազրկված անձի անձնական գործից տեղեկություն - Ազատազրկված անձի կողմից բանավոր բարձրաձայնում - Բժշկական զննությունից տեղեկություն - Հրաժարվելու ախտանիշների ֆիզիկական ապացույցներ՝ դող, քրտնարտադրություն, և այլն։
	Հիվանդություն		Քրոնիկական հիվանդություն։ Վատ կանխատեսում։ Ցավի կառավարման հետ կապված խնդիրներ։ Բժշկական արձանագրություններից/զննությունից ստացված տեղեկություններ Ազատազրկված անձի անձնական գործից տեղեկություններ Բանավոր հայտարարություն Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) քրոնիկական հիվանդություններ/ցավ։ Կարողանու՞մ եք արդյոք նվազեցնել ցավը (դեղորայքով կամ այլ միջոցներով)։
	Անձնական աջակցության պակաս		Ընտանիքի անդամներ կամ ընկերներ։ Միայնակություն։
	Դեպրեսիվ կամ վատ տրամադրություն		Դեպրեսիայի նախկին ախտորոշում կամ հետևյալ դրսևորումները. Ներկայումս շատ վատ տրամադրություն Աղքատիկ խոսք և մարմնի շարժումներ/ժեստիկուլացիա Դանդաղկոտություն հարցերի պատասխաններում և մեկնաբանություններում Աղքատիկ զգայական արտահայտում
	Սեռական բնույթի հանցագործություն կատարած անձ		Սեռական բնույթի հանցագործության համար դատապարտված կամ կալանավորված անձ
	Տեղեկությունների կողմնակի աղբյուրներ		Բանավոր հայտարարություն ՔԿ հիմնարկի օպերատիվ տեղեկատվություն, հաղորդակցություն, տեղեկատվության այլ աղբյուրներ

Ռիսկի մակարդակ

Ինդիկատորների/հարցերի քանակ	Ռիսկի մակարդակ	Առաջարկներ
0 - 2	1	Ցածր մակարդակի ռիսկ ինտենսիվ ոչինչ ձեռնարկելու անհրաժեշտություն չկա։
3 - 4	2	Միջին մակարդակի ռիսկ անհրաժեշտ են կանխարգելիչ միջոցներ՝ մինչև խորքային գնահատումը
5 - 6	3	Բարձր մակարդակի ինքնասպանության ռիսկ ճգնաժամային միջամտություն նախքան ամբողջական ռիսկի գնահատման իրականացումը
7 և ավելի	4	Չափազանց բարձր ռիսկ պահանջվում է ճգնաժամային միջամտություն, շուրջօրյա հսկողություն՝ մինչև խորքային գնահատումը
Եթե թիվ 3 և 5 հարցերի պատասխանը «այո» է, ռիսկը պետք է գնահատվի որպես «շատ բարձր ռիսկ», և պահանջվում են անհապաղ միջոցառումներ, ինչպիսիք են Ռիսկի գնահատումը և 24-ժամյա մշտադիտարկումը։

Ռիսկի կառավարման/ Գործողությունների պլան (ռիսկի 2 կամ ավելի բարձր աստիճանի դեպքում) --------------------------------------------------------------------------

Տեղաբաշխման պլան

Գործողությունների ծրագիր

Կա՞ արդյոք ազատազրկված անձի խուցը կամ պահման պայմանները փոխելու կարիք։
Կա՞ արդյոք քրեակատարողական հիմնարկի ներսում (մասնաշենքի/հատվածի և այլն) պահման պայմանների փոփոխության կարիք, կամ կա՞ նրան այլ քրեակատարողական հիմնարկ/ հոգեկան առողջության քաղաքացիական կլինիկա կամ այլ վայր տեղափոխելու կարիք։
Հաղորդակցության, խցակիցների հետ ադապտացիայի, մեկուսացման կարիքի և այլնի աստիճան և առանձնահատկություններ։
Այլ

Հսկողության աստիճան

Գործողությունների ծրագիր

Խցի ներսում կամ այլ պահման վայրում դիտարկման ինտենսիվություն
Ուժեղացված ծառայության/գիշերային դիտարկումների և այլնի կարիք
Այլ

Հետագա աջակցություն

Գործողությունների ծրագիր

Հոգեսոցիալական աջակցության ցանկացած տեսակ, ուղղորդում, օգնություն և այլն
Լրացուցիչ այցեր/հեռախոսազանգեր ընտանիքի անդամների հետ
Այլ

Հոգեբուժական գնահատում

Գործողությունների ծրագիր

Նեղ մասնագիտացված հոգեբույժի խորհրդատվության/այցի կարիք
Հոգեբուժական գնահատման/ախտորոշման/դեղորայքային բուժման անհրաժեշտություն և այլն
Այլ

Դեպքի բազմամասնագիտական վերանայում

Գործողությունների ծրագիր

Կա քրեակատարողական հիմնարկի բոլոր բաժանմունքների կողմից, ներառյալ՝ հոգեբանի, հոգեբույժի, սոցիալական աշխատողների, հետախուզության, հսկիչների, հոգևորականի և այլոց կողմից, միջամտությունների/ուղղորդման/աջակցության կարիք

Զննությունն իրականացնող

Անուն՝__________________________

Ազգանուն՝ __________________________

Ստորաբաժանում՝ ______________________________

Պաշտոն՝______________________________

Հավելված N3

Արդարադատության նախարարի

2021 թվականի սեպտեմբերի 8-ի

N 441-Լ հրամանի

ՁԵՎԱԹՈՒՂԹ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՔՐԵԱԿԱՏԱՐՈՂԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՐԿՆԵՐՈՒՄ ԻՆՔՆԱՎՆԱՍՈՒՄՆԵՐԻ ԵՎ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՌԻՍԿԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԳՈՐԾԻՔԻ

Ազատազրկված անձի անուն, ազգանուն, հայրանուն

(դատապարտյալ կամ կալանավորված անձ)

_____________________

Քրեակատարողական հիմնարկի անուն

________________________________

Խցի համար

___

Մուտքի օր/ամիս/տարի

ժամ

__ /__ /____

___ : ___

Զննության ժամ

___:___

ԲԱԺԻՆ Ա ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ՄՏԱՀՂԱՑՈՒՄ/ՄՏՔԵՐ հատկապես վերջին 2 շաբաթից մինչև մեկ ամսվա ընթացքում
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ
1. Մահացած լինելու ցանկություն (Պացիենտը հաստատում է մահացած լինելու կամ այլևս չապրելու, կամ քնելու և այլևս չարթնանալու ցանկության վերաբերյալ մտքեր)			Երբևէ մահացած լինելու կամ քնելու և չարթնանալու ցանկություն ունեցե՞լ եք։
2. Ոչ սպեցիֆիկ ակտիվ սուիցիդալ մտքեր (Ընդհանուր ոչ սպեցիֆիկ մտքեր սեփական կյանքին վերջ տալու/ինքնասպանություն գործելու վերաբերյալ (օրինակ՝ «Ես մտածել եմ ինքնասպանության մասին») գնահատման շրջանում առանց սպանության հետ ասոցացվող մեթոդների, մտադրության կամ ծրագրի մասին մտքերի)։			Երբևէ ինքնասպանություն գործելու վերաբերյալ մտքեր կամ երևակայություն ունեցե՞լ եք։ Ազատազրկված անձը բարձրաձայնե՞լ է ինքնավնասման վերաբերյալ որևէ աղոտ միտք։ Եթե այո, նկարագրե՛ք։
3. Ակտիվ սուիցիդալ մտահղացում ցանկացած մեթոդով (ոչ ծրագրված)՝ առանց գործելու մտադրության (Սուբյեկտը հաստատում է ինքնասպանության մտքերը և գնահատման շրջանում մտածել է առնվազն մեկ մեթոդի մասին։ Սա տարբերվում է ժամանակի, վայրի կամ մեթոդի մանրամասն մշակմամբ հատուկ ծրագրից (օրինակ, ինքնասպանության մեթոդի մասին միտք, բայց ոչ հստակ ծրագիր)։ Ներառում է մարդկանց, որոնք ասում են. «Մտածել եմ չափից մեծ դոզավորում ստանալու մասին, բայց երբեք հատուկ չեմ ծրագրավորել՝ երբ, որտեղ և ինչպես դա իրականում անել... և երբեք դրա միջով չէի անցնի»)։			Մտածե՞լ կամ պատկերացրե՞լ եք, թե ինչպես կարող էիք դա անել։ Եթե այո, նկարագրե՛ք։
4. Մտահղացման պատճառներ			Ի՞նչ տիպի պատճառներ ունեիք մահանալու կամ ինքնասպանություն գործելու մասին մտածելու համար։ Արդյո՞ք ցավին կամ նման զգացողություններին վերջ տալն էր (այլ կերպ ասած՝ չէիք կարող շարունակել ապրել այս ցավով կամ նման զգացողություններով), կամ արդյո՞ք դա ուշադրություն գրավելու, մյուսներից վրեժի կամ ռեակցիայի նպատակով էր։ Կամ արդյո՞ք երկուսն էլ։
4.1. ուշադրություն գրավել
4.2. ուրիշներից վրեժ կամ ռեակցիա
4.3. մեծամասամբ ցավին վերջ տալու կամ դադարեցնելու նպատակով (չէիք կարող շարունակել ապրել ցավով կամ ունեցած զգացողություններով)
4.4. Այլ կարիք, որ պետք է նկարագրել
Բաժին A-ի ընդհանուր եզրակացություններ և ամփոփում Պատասխանների հիման վրա ռիսկի ձևակերպում և ռիսկը կառավարելու գործողությունների ծրագիր

ԲԱԺԻՆ Բ ՍՈՒԻՑԻԴԻ ՄՏԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ հատկապես վերջին 2 շաբաթից մինչև մեկ ամսվա ընթացքում
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ
5. Ակտիվ սուիցիդալ մտահղացում հատուկ մտադրությամբ (Ինչ-որ շոշափելի ապագայում առանց հատուկ ծրագրի հատուկ մեթոդով ինքնասպանության վերաբերյալ մտքեր։ Սուբյեկտը հայտնում է այսպիսի մտքերով գործելու որոշակի մտադրության մասին՝ ի հակադրություն «Ես ունեմ այդ մտքերը, բայց ես հաստատ դրանց հետ կապված ոչինչ չեմ անելու»-ն)։			Ունեցե՞լ եք ինքնասպան լինելու և դա իրագործելու մեթոդի վերաբերյալ մտքեր և մտադրվել դա իրականացնել մոտ ապագայում։ Եթե այո, նկարագրեք. Ինչպե՞ս եք գնահատում տեսանելի ապագայում ինքնավնասման հնարավորությունը։ Եթե այո, նկարագրե՛ք.
5.1. Հաճախականություն			Քանի՞ անգամ եք Դուք այս մտքերն ունեցել։
5.1.1. Ավելի քիչ, քան շաբաթը մեկ անգամ
5.1.2. Շաբաթը մեկ անգամ
5.1.3. Շաբաթվա մեջ բազմաթիվ անգամներ
5.1.4. Ամեն օր կամ գրեթե ամեն օր
5.1.5. Ամեն օր բազմաթիվ անգամներ
5.2. Տևողություն			Երբ ունենում եք այս մտքերը, որքա՞ն են դրանք տևում։
5.2.1. Մի քանի վայրկյան կամ րոպե
5.2.2. Ավելի քիչ, քան օրական մեկ ժամ
5.2.3. Ավելին, քան օրական մեկ ժամ
5.2.4. Մի քանի ժամ կամ անընդհատ օրվա ընթացքում (օրվա մեծ մասը)
5.3. Վերահսկելիություն			Կարո՞ղ եք ցանկության դեպքում դադարել մտածել ինքնասպան լինելու կամ մեռնելու մասին։ Կարո՞ղ եք դադարեցնել կամ վերահսկել ինքնավնասման մտքերը։ Որքա՞ն դժվար է Ձեզ համար այս մտքերից հրաժարվելը։ Որքա՞ն ջանք է դա պահանջում։
5.3.1. Հեշտ է կարողանում վերահսկել մտքերը
5.3.2. Կարող է վերահսկել մտքերը որոշակի դժվարությամբ
5.3.3. Կարող է վերահսկել մտքերը մեծ դժվարությամբ
5.3.4. Ի վիճակի չէ վերահսկել մտքերը
5.4. Կանխարգելիչներ			Կա՞ն ինչ-որ մարդիկ կամ ինչ-որ բաներ (օրինակ՝ ընտանիք, կրոն, մահվան ցավ), որ վերջ տվեցին Ձեր մահանալու ցանկությանը կամ կանխեցին ինքնասպանություն գործելը իրականություն դարձնելու մտքերը։
5.4.1. Կանխարգելիչները կանխում են կամ կանխել են անձի կողմից ինքնասպանության փորձը
5.4.2. Կանխարգելիչները չեն կանխում/չեն կանխել
5.4.3. Վերաբերելի չէ
Բաժին B-ի ընդհանուր եզրակացություններ և ամփոփում Պատասխանների հիման վրա ռիսկի ձևակերպում և ռիսկը կառավարելու գործողությունների ծրագիր

ԲԱԺԻՆ Գ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐ հատկապես վերջին 2 շաբաթից մինչև մեկ ամսվա ընթացքում
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ
6. Կոնկրետ ծրագրեր (ազատությունից զրկված անձը գիտի՝ ինչպես, երբ, օրվա որ ժամին և որտեղ է վերջ տալու իր կյանքին)			Անցած ամսվա ընթացքում արդյո՞ք որևէ բան արել եք, սկսել անել կամ նախապատրաստվել անել որևէ բան Ձեր կյանքին վերջ տալու նպատակով։ (Օրինակներ. արդյո՞ք հավաքել եք դեղահաբեր, ձեռք բերել ատրճանակ, ազատվել թանկարժեք իրերից, կտակ կամ ինքասպանությունից առաջ երկտող գրել, արդյո՞ք ատրճանակ եք բռնել ձեռքում, բայց հետո մտափոխվել, կամ ունե՞ք հստակ պատկերացում ինքնասպանության մեթոդի, տեղի և ժամանակի մասին, և այլն)
7. Անհապաղ ծրագրեր (ազատազրկված անձի ծրագրերը ոչ միայն շատ ակնհայտ են, շոշափելի և չափելի, այլև կիրագործվեն կարճ ժամանակ անց։ Օրինակ՝ անմիջապես/ հաջորդ 24 ժամում/շաբաթ			Որքա՞ն անհապաղ են ծրագրերը։ «Արդյո՞ք անհատն ունի այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է ծրագիրը մոտ ապագայում իրագործելու համար»։
8. Միջոցների հասանելիություն (Հարցը ընդհանրապես նման միջոցների հասանելիություն ունենալու նրանց հնարավորությունների մասին չէ, այլ պարզապես ներկա իրական ժամանակի, միգուցե՝ մինչև օրվա ավարտի։ Պատասխանելիս գնահատողը պետք է հաշվի առնի առնվազն «կոնկրետ ծրագրերի», «մտադրությունների» վերաբերյալ պատասխանները, ինչպես նաև քննարկել քրեակատարողական հիմնարկի անվտանգության և հետախուզության բաժինների հետ և անհրաժեշտության դեպքում վերլուծել ազատությունից զրկված անձի այսպիսի հասանելիություն ունենալու «հնարամտությունը»՝ իր կյանքում նախկինում ունեցած փորձից(երից) ելնելով (եթե այդպիսիք եղել են)			Արդյո՞ք անհատն ունի ինքնավնասման միջոցների հասանելիություն։ Արդյո՞ք անհատն ունի ծրագիրը մոտ ապագայում իրագործելու համար անհրաժեշտ ամեն ինչ։
Բաժին C-ի ընդհանուր եզրակացություններ և ամփոփում Պատասխանների հիման վրա ռիսկի ձևակերպում և ռիսկը կառավարելու գործողությունների ծրագիր

ԲԱԺԻՆ Դ ՍՈՒԻՑԻԴԱԼ ՎԱՐՔ հատկապես վերջին 2 շաբաթից մինչև մեկ ամսվա ընթացքում
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ
9. Իրական փորձ (եթե կա մահանալու որևէ մտադրություն/ցանկություն, որն ասոցացվում է արարքի հետ, այդ դեպքում կարող է համարվել իրական ինքնասպանության փորձ։ Պարտադիր չէ, որ որևէ վնասվածք կամ վնաս լինի, ուղղակի վնասվածքի կամ վնասի ներուժ։ Օրինակ՝ եթե անձը պարանով կախվում է, բայց պարանը մաշված կամ կտրված է, արդյունքում ոչ մի (կամ քիչ) վնասվածք է առկա, սա համարվում է փորձ։			Ինքնասպանության փորձ կատարե՞լ եք։ Ինքնավնասման համար որևէ բան արե՞լ եք։ Արե՞լ եք որևէ վտանգավոր բան, որի պատճառով կարող էիք մահանալ կամ արդյո՞ք դա արել եք լրիվ ուրիշ պատճառով/առանց ինքնասպանության ՈՐԵՎԷ մտադրության (ինչպես օրինակ՝ սթրեսը թեթևացնելու, ավելի լավ զգալու, կարեկցանքի արժանանալու կամ մեկ այլ բան լինելու պատճառով)։ Եթե այո, նկարագրե՛ք.
10. Ընդհատված փորձ (Երբ անհատի՝ պոտենցիալ ինքնավնասման քայլ կատարել ՍԿՍԵԼԸ ընդհատվում է (արտաքին հանգամանքի պատճառով) (եթե այդպես չլիներ, իրական փորձը տեղի կունենար)։ Օրինակ, անհատը ձեռքում ունի դեղահաբեր, բայց կանխվել է դրանք կուլ տալը։ Հենց որ նրանք կուլ են տալիս որևէ հաբ, սա դառնում է իրական, այլ ոչ թե ընդհատված փորձ, կամ անհատը պարանոցին ունի օղակ, բայց դեռ չի կախվել, կանխել են դա անելը)։			Եղե՞լ է ժամանակ, երբ նախաձեռնել եք որևէ բան Ձեր կյանքին վերջ տալու նպատակով, բայց ինչ-որ մեկը կամ ինչ-որ բան կանխել է նախքան այդ նպատակով որևէ բան իրագործելը։ Եթե այո, նկարագրե՛ք.
11. Ընդհատած կամ ինքնուրույն ընդհատված փորձ (Երբ անհատը սկսում է քայլեր ձեռնարկել ինքնասպանության փորձ կատարելու ուղղությամբ, բայց կանգ է առնում նախքան իրականում որևէ ինքնակործանիչ վարք դրսևորելը։ Օրինակները նման են խոչընդոտված փորձերին, այն տարբերությամբ, որ անհատը ինքն է կանգ առնում՝ ուրիշի կողմից կանգնեցվելու փոխարեն)։			Արդյո՞ք եղել է, երբ Դուք ձեռնարկել եք որևէ բան Ձեր կյանքին վերջ տալ փորձելու նպատակով, բայց կանգնեցրել եք ինքներդ Ձեզ նախքան Դուք իրականում որևէ բան կանեիք։ Եթե այո, նկարագրեք.
12. Նախապատրաստական քայլեր կամ վարք (Անհապաղ ինքնասպանության փորձ կատարելու ուղղությամբ նախապատրաստություն կամ քայլեր։ Սա կարող է ներառել բանավոր խոսքից և մտքից անդին ցանկացած բան, ինչպես օրինակ՝ հատուկ մեթոդ մշակելը (օրինակ, դեղահաբեր գնել, ատրճանակ ձեռք բերել) կամ ինքնասպանության միջոցով սեփական մահվան նախապատրաստվելը (օրինակ՝ իրերը բաժանել, ինքնասպանությունից առաջ երկտող գրել))։			Արդյո՞ք ինքնասպանության փորձ կատարելու կամ դա իրականացնել նախապատրաստվելու ուղղությամբ որևէ քայլ եք ձեռնարկել (ինչպես օրինակ, դեղահաբեր հավաքել, ատրճանակ ձեռք բերել, թանկարժեք իրերից ազատվել կամ ինքնասպանությունից առաջ երկտող գրել)։ Եթե այո, նկարագրեք.
Բաժին D-ի ընդհանուր եզրակացություններ և ամփոփում Պատասխանների հիման վրա ռիսկի ձևակերպում և ռիսկը կառավարելու գործողությունների ծրագիր

ԲԱԺԻՆ Ե ՍՈՒԻՑԻԴԱԼ ՍԹՐԵՍՈՐՆԵՐ վերջին շրջանի կամ ընդհանրապես
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ
13. Անհատի վրա ազդող առկա սթրեսորներ (վերջին շրջանում սիրելիից բաժանվել/ընտանեկան կոնֆլիկտ/չարաշահում կամ ընտանեկան բռնություն/ վնասվածք/ հարձակում կամ շարունակական հետապնդում)			Արդյո՞ք վերջերս եղել է...։
14. Հոգեբանական/կլինիկական իրավիճակ (անհույս վիճակ, թակարդված լինելու զգացողություն, խոշոր դեպրեսիվ դրվագ, ինքնավնասում կատարել հրամայող հալյուցինացիաներ, խիստ իմպուլսիվ վարք, որևէ միջոցի/նյութի չարաշահում կամ կախվածություն, քրոնիկ ֆիզիկական ցավ կամ այլ սուր բժշկական խնդիր (ՁԻԱՀ, ԹՔՕՀ, քաղցկեղ և այլն), հիվանդություն/նյութի օգտագործումից հրաժարում/այլ)։			Արդյո՞ք վերջերս ունեցել եք...: Որքա՞ն ժամանակ եք զգացել կամ ունեցել...։
15. Բուժման պատմություն (առկայության դեպքում) (Նախկին հոգեբուժական ախտորոշումներ կամ բուժումներ, բուժումից դժգոհ կամ անհույս, բուժման չհամապատասխանող, բուժում չստացող և այլն)			Արդյո՞ք վերջերս ունեցել եք...: Որքա՞ն ժամանակ եք զգացել կամ ունեցել...։
Բաժին E-ի ընդհանուր եզրակացություններ և ամփոփում Պատասխանների հիման վրա ռիսկի ձևակերպում և ռիսկը կառավարելու գործողությունների ծրագիր

ԲԱԺԻՆ Զ ՆԵՐՔԻՆ ԵՎ ԱՐՏԱՔԻՆ ՌԵՍՈՒՐՍՆԵՐ/ՊԱՇՏՊԱՆԻՉ ԳՈՐԾՈՆՆԵՐ վերջին շրջանի կամ ընդհանրապես
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ
16. Ապրելու համար պատճառներ է բացահայտում			Պատասխանները դուրս են բերվում նախորդ բաժինների հարց ու պատասխանից, նաև «ներքին ռեսուրսներ»-ին վերաբերող հարցերից (օրինակ՝ ի՞նչ պատասխանատվություն եք զգում Ձեր սիրելիների նկատմամբ, ի՞նչն է օգնում Ձեզ չհուսահատվել կամ դժվար ժամանակներից ուշքի գալ, ի՞նչը կարող է Ձեզ հետ պահել ինքնասպանություն գործելուց, ի՞նչ կարծիք ունեք ինքնասպանության կրոնական մեկնաբանության մասին և այլն)
17. Ընտանիքի և այլոց հանդեպ պատասխանատվություն, ընտանիքի հետ ապրելը
18. Աջակցող սոցիալական կապեր կամ ընտանիք
19. Մահվանից կամ մահանալուց վախ և տառապանք
20. Հավատք, որ ինքնասպանությունը հակաբարոյական է, բարձր հոգևորության աստիճան
21. Աշխատանքում կամ ուսման մեջ ներգրավվածություն			Ստատիկ տեղեկություն՝ գումարած այնպիսի հարցեր, ինչպիսիք են. «Ձեզ դո՞ւր է գալիս Ձեր աշխատանքը, դպրոցը։», «Մտածո՞ւմ եք արդյոք այն փոխելու մասին» և այլն
22. Հոգեբանի, սոցիալական աշխատողի կամ իր նախկին համայնքի այլ աջակցող աշխատակցի հետ կապի մեջ (նախքան քրեակատարողական հիմնարկ մուտք գործելը) և այլն			Ստատիկ տեղեկություն՝ գումարած այնպիսի հարցեր, ինչպիսիք են. «Ձեզ դո՞ւր է գալիս Ձեր համագործակցությունը …-ի հետ։», «Մտածո՞ւմ եք արդյոք այն փոխելու մասին» և այլն
23. Դիսթրեսի հետ կապ ունեցող այլ ներքին ռեսուրսներ (խնդիրներ հաղթահարելը, դժվար իրավիճակների հետ գործ ունենալը և դրանք կառավարելը, կոնֆլիկտի լուծում/ կառավարում և այլն)			Ինչպե՞ս էիք վարվում սթրեսային/վտանգավոր/դժվար իրավիճակներում մինչև քրեակատարողական հիմնարկ մուտք գործելը կամ Ձեր կյանքում նախկինում։ Արդյո՞ք Ձեր ընտրած մեթոդներն արդյունավետ էին այդ իրավիճակները հաղթահարելու համար։ Ի՞նչ եք այժմ մտածում Ձեր սեփական ապագայի մասին։ Ի՞նչը կօգներ Ձեզ ավելի դրական, լավատես կամ հույսով լի զգալ կամ մտածել։ Ի՞նչը ավելի շատ (կամ ավելի քիչ) հավանական կդարձներ, որ Ձեզ կզրկեք կյանքից։ Ի՞նչ է կատարվում Ձեր կյանքում, որ ստիպում է Ձեզ ցանկանալ մահանալ կամ կյանքից հեռանալ։ Ի՞նչ է կատարվում Ձեր կյանքում, որն օգնում է Ձեզ ցանկանալ ապրել։ Եթե Դուք սկսեիք ինքնավնասման կամ ինքնասպանության մտքեր ունենալ կրկին, ի՞նչ կանեիք դրանք կանխելու նպատակով։
Բաժին F-ի ընդհանուր եզրակացություններ և ամփոփում Պատասխանների հիման վրա ռիսկի ձևակերպում և ռիսկը կառավարելու գործողությունների ծրագիր

ԲԱԺԻՆ Է

ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՌԻՍԿԱՅԻՆ ԻՐԱՎԻՃԱԿՈՒՄ (ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ)

Ձևակերպե՛ք ազատազրկված անձի իրավիճակի վտանգավորության և առկա ռիսկի վերաբերյալ ընդհանուր եզրակացություն։ Ինչու՞ եք կարծում, որ կա (կամ չկա) ազատազրկված անձի սուիցիդալ ռիսկը կառավարելու անհրաժեշտություն։ Ինչպե՞ս է յուրաքանչյուր բաժնի պատասխաններն ազդել Ձեր եզրակացության վրա։

ԲԱԺԻՆ Ը

ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՌԻՍԿԻ ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ԾՐԱԳԻՐ (ՄԱՆՐԱՄԱՍՆ)

Տեղաբաշխման պլան

Գործողությունների ծրագիր

Արդյո՞ք կա ազատազրկված անձի խուցը կամ պահման պայմանների տիպը փոխելու անհրաժեշտություն։
Կա՞ արդյոք քրեակատարողական հիմնարկի ներսում (մասնաշենքի/հատվածի և այլն) պահման պայմանների փոփոխության կարիք, կամ կա՞ նրան այլ քրեակատարողական հիմնարկ/ հոգեկան առողջության քաղաքացիական կլինիկա, կամ այլ վայր տեղափոխելու կարիք։
Հաղորդակցության, խցակիցների հետ ադապտացիայի, մեկուսացման կարիքի և այլնի աստիճան և առանձնահատկություններ։
Այլ

Հսկողության աստիճան

Գործողությունների ծրագիր

Խցի ներսում կամ այլ պահման վայրում դիտարկման հաճախականություն
Ուժեղացված ծառայության/գիշերային դիտարկումների և այլնի կարիք
Այլ

Հետագա աջակցություն

Գործողությունների ծրագիր

Հոգեսոցիալական աջակցության ցանկացած տեսակ, ուղղորդում, օգնություն և այլն
Լրացուցիչ այցեր/հեռախոսազանգեր ընտանիքի անդամների հետ
Այլ

Հոգեբուժական գնահատում

Գործողությունների ծրագիր

Նեղ մասնագիտացված հոգեբույժի խորհրդատվության/այցի կարիք
Հոգեբուժական գնահատման/ախտորոշման/դեղորայքային բուժման անհրաժեշտություն և այլն
Այլ

Դեպքի բազմամասնագիտական վերանայում

Գործողությունների ծրագիր

Կա քրեակատարողական հիմնարկի բոլոր բաժանմունքների կողմից, ներառյալ՝ հոգեբանի, հոգեբույժի, սոցիալական աշխատողների, հետախուզության, հսկիչների, հոգևորականի և այլոց կողմից միջամտությունների/ուղղորդման/աջակցության կարիք

Հավելված N4

Արդարադատության նախարարի

2021 թվականի սեպտեմբերի 8-ի

N 441-Լ հրամանի

ՁԵՎԱԹՈՒՂԹ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՔՐԵԱԿԱՏԱՐՈՂԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՐԿՆԵՐՈՒՄ ԻՆՔՆԱՎՆԱՍՈՒՄՆԵՐԻ ԵՎ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՌԻՍԿԻ ՎԵՐՀԱՆՄԱՆ ԳՈՐԾԻՔԻ ՓՈՐՁԱՐԿՄԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ԱՐՁԱՆԱԳՐՄԱՆ

Տարիք ___________________

Սեռ ______________________

Հոդված ____________________

Կարգավիճակ __________________

ՔԿՀ անուն

_____________________________

Մուտքի օր/ամիս/տարի և ժամ

__/__/___

___ : ___

Զննության ժամ

___:___

#	Ցուցիչ	Այո	Ոչ	Ռիսկի գործոն/հուշումներ/վկայության աղբյուրներ	Արձագանք	Առաջարկ
	Սեռ			արական[2]	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Տարիք			16-24 կամ 45 տարեկան կամ ավելի մեծ	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Նախկին ինքնասպանության կամ ինքնավնասման փորձ			Նախկին մեղադրանքներից կամ այլ աղբյուրներից կամ անձի բանավոր հայտարարություններից կամ մարմնի վրա առկա սպիներից ստացված տեղեկություն, բժշկական զննության արդյունքներ	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Հուսալքված լինելու բարձրաձայնում			Բարձրաձայնում է հուսալքված լինելու զգացողության մասին Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) անօգնական լինելու զգացողություն։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) հուզական սպառվածության զգացողություն։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) Ձեր իրավիճակի անելանելիության զգացողություն։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Ինքնասպանության առանձնահատուկ ծրագիր			Բարձրաձայնում է ինքնասպանության մտադրության կամ դրան հասնելու մեթոդների մասին։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) ինքնասպանության/ինքնավնասման մտահղացում։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) ինքնասպանության/ ինքնավնասման մտադրություն։ Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) ինքնասպանության/ ինքնավնասման ուղղությամբ ծրագրած կամ հետևողական քայլեր։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Բանական մածողության պակաս (բովանդակություն և գործընթաց)			Մտքերի բովանդակությունը տարօրինակ և անտրամաբանական է։ Փսիխոզի նախկին ախտորոշում կամ կասկածվող փսիխոզ Ազատազրկված անձի անձնական գործից տեղեկություն Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) հոգեբուժական կլինիկաներում հաշվառում։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Նյութերից կախվածություն			Պոտենցիալ կախվածությունից ձերբազատվելու խնդիրներ Որևէ նյութի չարաշահման կամ կախվածության առկայություն - Ազատազրկված անձի անձնական գործից տեղեկություն - Ազատազրկված անձի կողմից բանավոր բարձրաձայնում - Բժշկական զննությունից տեղեկություն - Հրաժարվելու ախտանիշների ֆիզիկական ապացույցներ՝ դող, քրտնարտադրություն, և այլն։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Հիվանդություն			Քրոնիկական հիվանդություն։ Վատ կանխատեսում։ Ցավի կառավարման հետ կապված խնդիրներ։ Բժշկական արձանագրություններից/զննությունից ստացված տեղեկություններ Ազատազրկված անձի անձնական գործից տեղեկություններ Բանավոր հայտարարություն Ունե՞ք (կամ վերջերս ունեցե՞լ եք) քրոնիկական հիվանդություններ/ցավ։ Կարողանու՞մ եք արդյոք նվազեցնել ցավը (դեղորայքով կամ այլ միջոցներով)։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Անձնական աջակցության պակաս			Ընտանիքի անդամներ կամ ընկերներ։ Միայնակություն։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Դեպրեսիվ կամ վատ տրամադրություն			Դեպրեսիայի նախկին ախտորոշում կամ հետևյալ դրսևորումները. Ներկայումս շատ վատ տրամադրություն Աղքատիկ խոսք և մարմնի շարժումներ/ժեստիկուլացիա Դանդաղկոտություն հարցերի պատասխաններում և մեկնաբանություններում Աղքատիկ զգայական արտահայտում	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Սեռական բնույթի հանցագործություն կատարած անձ			Սեռական բնույթի հանցագործության համար դատապարտված կամ կալանավորված անձ	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
	Տեղեկությունների կողմնակի աղբյուրներ			Բանավոր հայտարարություն ՔԿ հիմնարկի օպերատիվ տեղեկատվություն, հաղորդակցություն, տեղեկատվության այլ աղբյուրներ	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————

Ռիսկի մակարդակ

Ինդիկատորների/հարցերի քանակ	Ռիսկի մակարդակ	Առաջարկներ	Արձագանք	Առաջարկ
0 – 2	1	Ցածր մակարդակի ռիսկ ինտենսիվ ոչինչ ձեռնարկելու անհրաժեշտություն չկա	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
3 – 4	2	Միջին մակարդակի ռիսկ անհրաժեշտ են կանխարգելիչ միջոցներ՝ մինչև խորքային գնահատումը	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5 – 6	3	Բարձր մակարդակի ինքնասպանության ռիսկ ճգնաժամային միջամտություն նախքան ամբողջական ռիսկի գնահատման իրականացումը	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
7 և ավելի	4	Չափազանց բարձր պահանջվում է ճգնաժամային միջամտություն, շուրջօրյա հսկողություն՝ մինչև խորքային գնահատումը	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
Եթե թիվ 3 և 5 հարցերի պատասխանը «այո» է, ռիսկը պետք է գնահատվի որպես «շատ բարձր ռիսկ» և պահանջվում են անհապաղ միջոցառումներ, ինչպիսիք են ռիսկի գնահատումը և 24-ժամյա մշտադիտարկում։			q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————

Հավելված N5

Արդարադատության նախարարի

2021 թվականի սեպտեմբերի 8-ի

N 441-Լ հրամանի

ՁԵՎԱԹՈՒՂԹ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՔՐԵԱԿԱՏԱՐՈՂԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՐԿՆԵՐՈՒՄ ԻՆՔՆԱՎՆԱՍՈՒՄՆԵՐԻ ԵՎ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՌԻՍԿԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԳՈՐԾԻՔԻ ՓՈՐՁԱՐԿՄԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ԱՐՁԱՆԱԳՐՄԱՆ

Տարիք ___________________

Սեռ ______________________

Հոդված ____________________

Կարգավիճակ __________________

ՔԿՀ անուն

_____________________________

Մուտքի օր/ամիս/տարի և ժամ

__/__/___

___ : ___

Զննության ժամ

___:___

ԲԱԺԻՆ Ա ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ՄՏԱՀՂԱՑՈՒՄ/ՄՏՔԵՐ հատկապես վերջին 2 շաբաթից մինչև մեկ ամսվա ընթացքում
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ	Արձագանք	Առաջարկ
1. Մահացած լինելու ցանկություն (Պացիենտը հաստատում է մահացած լինելու կամ այլևս չապրելու, կամ քնելու և այլևս չարթնանալու ցանկության վերաբերյալ մտքեր)			Երբևէ մահացած լինելու կամ քնելու և չարթնանալու ցանկություն ունեցե՞լ եք։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
2. Ոչ սպեցիֆիկ ակտիվ սուիցիդալ մտքեր (Ընդհանուր ոչ սպեցիֆիկ մտքեր սեփական կյանքին վերջ տալու/ինքնասպանություն գործելու վերաբերյալ (օրինակ՝ «Ես մտածել եմ ինքնասպանության մասին») գնահատման շրջանում առանց սպանության հետ ասոցացվող մեթոդների, մտադրության կամ ծրագրի մասին մտքերի)։			Երբևէ ինքնասպանություն գործելու վերաբերյալ մտքեր կամ երևակայություն ունեցե՞լ եք։ Ազատազրկված անձը բարձրաձայնե՞լ է ինքնավնասման վերաբերյալ որևէ աղոտ միտք։ Եթե այո, նկարագրե՛ք։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
3. Ակտիվ սուիցիդալ մտահղացում ցանկացած մեթոդով (ոչ ծրագրված)՝ առանց գործելու մտադրության (Սուբյեկտը հաստատում է ինքնասպանության մտքերը և գնահատման շրջանում մտածել է առնվազն մեկ մեթոդի մասին։ Սա տարբերվում է ժամանակի, վայրի կամ մեթոդի մանրամասն մշակմամբ հատուկ ծրագրից (օրինակ, ինքնասպանության մեթոդի մասին միտք, բայց ոչ հստակ ծրագիր)։ Ներառում է մարդկանց, որոնք ասում են. «Մտածել եմ չափից մեծ դոզավորում ստանալու մասին, բայց երբեք հատուկ չեմ ծրագրավորել՝ երբ, որտեղ և ինչպես դա իրականում անել... և երբեք դրա միջով չէի անցնի»)։			Մտածե՞լ կամ պատկերացրե՞լ եք, թե ինչպես կարող էիք դա անել։ Եթե այո, նկարագրե՛ք։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
4. Մտահղացման պատճառներ			Ի՞նչ տիպի պատճառներ ունեիք մահանալու կամ ինքնասպանություն գործելու մասին մտածելու համար։ Արդյո՞ք ցավին կամ նման զգացողություններին վերջ տալն էր (այլ կերպ ասած՝ չէիք կարող շարունակել ապրել այս ցավով կամ նման զգացողություններով), կամ արդյո՞ք դա ուշադրություն գրավելու, մյուսներից վրեժի կամ ռեակցիայի նպատակով էր։ Կամ արդյո՞ք երկուսն էլ։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
4.1. ուշադրություն գրավել				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
4.2. ուրիշներից վրեժ կամ ռեակցիա				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
4.3. մեծամասամբ ցավին վերջ տալու կամ դադարեցնելու նպատակով (չէիք կարող շարունակել ապրել ցավով կամ ունեցած զգացողություններով)				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
4.4. Այլ կարիք, որ պետք է նկարագրել				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————

ԲԱԺԻՆ Բ ՍՈՒԻՑԻԴԻ ՄՏԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ հատկապես վերջին 2 շաբաթից մինչև մեկ ամսվա ընթացքում
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ	Արձագանք	Առաջարկ
5. Ակտիվ սուիցիդալ մտահղացում հատուկ մտադրությամբ (Ինչ-որ շոշափելի ապագայում առանց հատուկ ծրագրի հատուկ մեթոդով ինքնասպանության վերաբերյալ մտքեր։ Սուբյեկտը հայտնում է այսպիսի մտքերով գործելու որոշակի մտադրության մասին՝ ի հակադրություն «Ես ունեմ այդ մտքերը, բայց ես հաստատ դրանց հետ կապված ոչինչ չեմ անելու»-ն)։			Ունեցե՞լ եք ինքնասպան լինելու և դա իրագործելու մեթոդի վերաբերյալ մտքեր և մտադրվել դա իրականացնել մոտ ապագայում։ Եթե այո, նկարագրեք. Ինչպե՞ս եք գնահատում տեսանելի ապագայում ինքնավնասման հնարավորությունը։ Եթե այո, նկարագրե՛ք.	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.1. Հաճախականություն			Քանի՞ անգամ եք Դուք այս մտքերն ունեցել։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.1.1. Ավելի քիչ, քան շաբաթը մեկ անգամ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.1.2. Շաբաթը մեկ անգամ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.1.3. Շաբաթվա մեջ բազմաթիվ անգամներ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.1.4. Ամեն օր կամ գրեթե ամեն օր				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.1.5. Ամեն օր բազմաթիվ անգամներ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.2. Տևողություն			Երբ ունենում եք այս մտքերը, որքա՞ն են դրանք տևում։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.2.1. Մի քանի վայրկյան կամ րոպե				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.2.2. Ավելի քիչ, քան օրական մեկ ժամ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.2.3. Ավելին, քան օրական մեկ ժամ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.2.4. Մի քանի ժամ կամ անընդհատ օրվա ընթացքում (օրվա մեծ մասը)				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.3. Վերահսկելիություն			Կարո՞ղ եք ցանկության դեպքում դադարել մտածել ինքնասպան լինելու կամ մեռնելու մասին։ Կարո՞ղ եք դադարեցնել կամ վերահսկել ինքնավնասման մտքերը։ Որքա՞ն դժվար է Ձեզ համար այս մտքերից հրաժարվելը։ Որքա՞ն ջանք է դա պահանջում։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.3.1. Հեշտ է կարողանում վերահսկել մտքերը				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.3.2. Կարող է վերահսկել մտքերը որոշակի դժվարությամբ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.3.3. Կարող է վերահսկել մտքերը մեծ դժվարությամբ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.3.4. Ի վիճակի չէ վերահսկել մտքերը				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.4. Կանխարգելիչներ			Կա՞ն ինչ-որ մարդիկ կամ ինչ-որ բաներ (օրինակ՝ ընտանիք, կրոն, մահվան ցավ), որ վերջ տվեցին Ձեր մահանալու ցանկությանը կամ կանխեցին ինքնասպանություն գործելը իրականություն դարձնելու մտքերը։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.4.1. Կանխարգելիչները կանխում են կամ կանխել են անձի կողմից ինքնասպանության փորձը				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.4.2. Կանխարգելիչները չեն կանխում/չեն կանխել				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
5.4.3. Վերաբերելի չէ				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————

ԲԱԺԻՆ Գ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐ հատկապես վերջին 2 շաբաթից մինչև մեկ ամսվա ընթացքում
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ	Արձագանք	Առաջարկ
6. Կոնկրետ ծրագրեր (ազատությունից զրկված անձը գիտի՝ ինչպես, երբ, օրվա որ ժամին և որտեղ է վերջ տալու իր կյանքին)			Անցած ամսվա ընթացքում արդյո՞ք որևէ բան արել եք, սկսել անել կամ նախապատրաստվել անել որևէ բան Ձեր կյանքին վերջ տալու նպատակով։ (Օրինակներ. արդյո՞ք հավաքել եք դեղահաբեր, ձեռք բերել ատրճանակ, ազատվել թանկարժեք իրերից, կտակ կամ ինքասպանությունից առաջ երկտող գրել, արդյո՞ք ատրճանակ եք բռնել ձեռքում, բայց հետո մտափոխվել, կամ ունե՞ք հստակ պատկերացում ինքնասպանության մեթոդի, տեղի և ժամանակի մասին, և այլն)	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
7. Անհապաղ ծրագրեր (ազատազրկված անձի ծրագրերը ոչ միայն շատ ակնհայտ են, շոշափելի և չափելի, այլև կիրագործվեն կարճ ժամանակ անց։ Օրինակ՝ անմիջապես/ հաջորդ 24 ժամում/շաբաթ			Որքա՞ն անհապաղ են ծրագրերը։ «Արդյո՞ք անհատն ունի այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է ծրագիրը մոտ ապագայում իրագործելու համար»։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
8. Միջոցների հասանելիություն (Հարցը ընդհանրապես նման միջոցների հասանելիություն ունենալու նրանց հնարավորությունների մասին չէ, այլ պարզապես ներկա իրական ժամանակի, միգուցե՝ մինչև օրվա ավարտի։ Պատասխանելիս գնահատողը պետք է հաշվի առնի առնվազն «կոնկրետ ծրագրերի», «մտադրությունների» վերաբերյալ պատասխանները, ինչպես նաև քննարկել քրեակատարողական հիմնարկի անվտանգության և հետախուզության բաժինների հետ և անհրաժեշտության դեպքում վերլուծել ազատությունից զրկված անձի այսպիսի հասանելիություն ունենալու «հնարամտությունը»՝ իր կյանքում նախկինում ունեցած փորձից(երից) ելնելով (եթե այդպիսիք եղել են)			Արդյո՞ք անհատն ունի ինքնավնասման միջոցների հասանելիություն։ Արդյո՞ք անհատն ունի ծրագիրը մոտ ապագայում իրագործելու համար անհրաժեշտ ամեն ինչ։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————

ԲԱԺԻՆ Դ ՍՈՒԻՑԻԴԱԼ ՎԱՐՔ հատկապես վերջին 2 շաբաթից մինչև մեկ ամսվա ընթացքում
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ	Արձագանք	Առաջարկ
9. Իրական փորձ (եթե կա մահանալու որևէ մտադրություն/ցանկություն, որն ասոցացվում է արարքի հետ, այդ դեպքում կարող է համարվել իրական ինքնասպանության փորձ։ Պարտադիր չէ, որ որևէ վնասվածք կամ վնաս լինի, ուղղակի վնասվածքի կամ վնասի ներուժ։ Օրինակ՝ եթե անձը պարանով կախվում է, բայց պարանը մաշված կամ կտրված է, արդյունքում ոչ մի (կամ քիչ) վնասվածք է առկա, սա համարվում է փորձ։			Ինքնասպանության փորձ կատարե՞լ եք։ Ինքնավնասման համար որևէ բան արե՞լ եք։ Արե՞լ եք որևէ վտանգավոր բան, որի պատճառով կարող էիք մահանալ կամ արդյո՞ք դա արել եք լրիվ ուրիշ պատճառով/առանց ինքնասպանության ՈՐԵՎԷ մտադրության (ինչպես օրինակ՝ սթրեսը թեթևացնելու, ավելի լավ զգալու, կարեկցանքի արժանանալու կամ մեկ այլ բան լինելու պատճառով)։ Եթե այո, նկարագրե՛ք.	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
10. Ընդհատված փորձ (Երբ անհատի՝ պոտենցիալ ինքնավնասման քայլ կատարել ՍԿՍԵԼԸ ընդհատվում է (արտաքին հանգամանքի պատճառով) (եթե այդպես չլիներ, իրական փորձը տեղի կունենար)։ Օրինակ, անհատը ձեռքում ունի դեղահաբեր, բայց կանխվել է դրանք կուլ տալը։ Հենց որ նրանք կուլ են տալիս որևէ հաբ, սա դառնում է իրական, այլ ոչ թե ընդհատված փորձ, կամ անհատը պարանոցին ունի օղակ, բայց դեռ չի կախվել, կանխել են դա անելը)։			Եղե՞լ է ժամանակ, երբ նախաձեռնել եք որևէ բան Ձեր կյանքին վերջ տալու նպատակով, բայց ինչ-որ մեկը կամ ինչ-որ բան կանխել է նախքան այդ նպատակով որևէ բան իրագործելը։ Եթե այո, նկարագրե՛ք.	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
11. Ընդհատած կամ ինքնուրույն ընդհատված փորձ (Երբ անհատը սկսում է քայլեր ձեռնարկել ինքնասպանության փորձ կատարելու ուղղությամբ, բայց կանգ է առնում նախքան իրականում որևէ ինքնակործանիչ վարք դրսևորելը։ Օրինակները նման են խոչընդոտված փորձերին, այն տարբերությամբ, որ անհատը ինքն է կանգ առնում՝ ուրիշի կողմից կանգնեցվելու փոխարեն)։			Արդյո՞ք եղել է, երբ Դուք ձեռնարկել եք որևէ բան Ձեր կյանքին վերջ տալ փորձելու նպատակով, բայց կանգնեցրել եք ինքներդ Ձեզ նախքան Դուք իրականում որևէ բան կանեիք։ Եթե այո, նկարագրեք.	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
12. Նախապատրաստական քայլեր կամ վարք (Անհապաղ ինքնասպանության փորձ կատարելու ուղղությամբ նախապատրաստություն կամ քայլեր։ Սա կարող է ներառել բանավոր խոսքից և մտքից անդին ցանկացած բան, ինչպես օրինակ՝ հատուկ մեթոդ մշակելը (օրինակ, դեղահաբեր գնել, ատրճանակ ձեռք բերել) կամ ինքնասպանության միջոցով սեփական մահվան նախապատրաստվելը (օրինակ՝ իրերը բաժանել, ինքնասպանությունից առաջ երկտող գրել))։			Արդյո՞ք ինքնասպանության փորձ կատարելու կամ դա իրականացնել նախապատրաստվելու ուղղությամբ որևէ քայլ եք ձեռնարկել (ինչպես օրինակ, դեղահաբեր հավաքել, ատրճանակ ձեռք բերել, թանկարժեք իրերից ազատվել կամ ինքնասպանությունից առաջ երկտող գրել)։ Եթե այո, նկարագրեք.	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————

ԲԱԺԻՆ Ե ՍՈՒԻՑԻԴԱԼ ՍԹՐԵՍՈՐՆԵՐ վերջին շրջանի կամ ընդհանրապես
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ	Արձագանք	Առաջարկ
13. Անհատի վրա ազդող առկա սթրեսորներ (վերջին շրջանում սիրելիից բաժանվել/ընտանեկան կոնֆլիկտ/չարաշահում կամ ընտանեկան բռնություն/ վնասվածք/ հարձակում կամ շարունակական հետապնդում)			Արդյո՞ք վերջերս եղել է...։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
14. Հոգեբանական/կլինիկական իրավիճակ (անհույս վիճակ, թակարդված լինելու զգացողություն, խոշոր դեպրեսիվ դրվագ, ինքնավնասում կատարել հրամայող հալյուցինացիաներ, խիստ իմպուլսիվ վարք, որևէ միջոցի/նյութի չարաշահում կամ կախվածություն, քրոնիկ ֆիզիկական ցավ կամ այլ սուր բժշկական խնդիր (ՁԻԱՀ, ԹՔՕՀ, քաղցկեղ և այլն), հիվանդություն/նյութի օգտագործումից հրաժարում/այլ)։			Արդյո՞ք վերջերս ունեցել եք...: Որքա՞ն ժամանակ եք զգացել կամ ունեցել...։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
15. Բուժման պատմություն (առկայության դեպքում) (Նախկին հոգեբուժական ախտորոշումներ կամ բուժումներ, բուժումից դժգոհ կամ անհույս, բուժման չհամապատասխանող, բուժում չստացող և այլն)			Արդյո՞ք վերջերս ունեցել եք...: Որքա՞ն ժամանակ եք զգացել կամ ունեցել...։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————

ԲԱԺԻՆ Զ ՆԵՐՔԻՆ ԵՎ ԱՐՏԱՔԻՆ ՌԵՍՈՒՐՍՆԵՐ/ՊԱՇՏՊԱՆԻՉ ԳՈՐԾՈՆՆԵՐ վերջին շրջանի կամ ընդհանրապես
ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐ/ՑՈՒՑԻՉՆԵՐ	ԱՅՈ	ՈՉ	ՀԱՐՑԵՐ/ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ	Արձագանք	Առաջարկ
16. Ապրելու համար պատճառներ է բացահայտում			Պատասխանները դուրս են բերվում նախորդ բաժինների հարց ու պատասխանից, նաև «ներքին ռեսուրսներ»-ին վերաբերող հարցերից (օրինակ՝ ի՞նչ պատասխանատվություն եք զգում Ձեր սիրելիների նկատմամբ, ի՞նչն է օգնում Ձեզ չհուսահատվել կամ դժվար ժամանակներից ուշքի գալ, ի՞նչը կարող է Ձեզ հետ պահել ինքնասպանություն գործելուց, ի՞նչ կարծիք ունեք ինքնասպանության կրոնական մեկնաբանության մասին և այլն)	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
17. Ընտանիքի և այլոց հանդեպ պատասխանատվություն, ընտանիքի հետ ապրելը				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
18. Աջակցող սոցիալական կապեր կամ ընտանիք				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
19. Մահվանից կամ մահանալուց վախ և տառապանք				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
20. Հավատք, որ ինքնասպանությունը հակաբարոյական է, բարձր հոգևորության աստիճան				q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
21. Աշխատանքում կամ ուսման մեջ ներգրավվածություն			Ստատիկ տեղեկություն՝ գումարած այնպիսի հարցեր, ինչպիսիք են. «Ձեզ դո՞ւր է գալիս Ձեր աշխատանքը, դպրոցը։», «Մտածո՞ւմ եք արդյոք այն փոխելու մասին» և այլն	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
22. Հոգեբանի, սոցիալական աշխատողի կամ իր նախկին համայնքի այլ աջակցող աշխատակցի հետ կապի մեջ (նախքան քրեակատարողական հիմնարկ մուտք գործելը) և այլն			Ստատիկ տեղեկություն՝ գումարած այնպիսի հարցեր, ինչպիսիք են. «Ձեզ դո՞ւր է գալիս Ձեր համագործակցությունը …-ի հետ։», «Մտածո՞ւմ եք արդյոք այն փոխելու մասին» և այլն	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————
23. Դիսթրեսի հետ կապ ունեցող այլ ներքին ռեսուրսներ (խնդիրներ հաղթահարելը, դժվար իրավիճակների հետ գործ ունենալը և դրանք կառավարելը, կոնֆլիկտի լուծում/ կառավարում և այլն)			Ինչպե՞ս էիք վարվում սթրեսային/վտանգավոր/դժվար իրավիճակներում մինչև քրեակատարողական հիմնարկ մուտք գործելը կամ Ձեր կյանքում նախկինում։ Արդյո՞ք Ձեր ընտրած մեթոդներն արդյունավետ էին այդ իրավիճակները հաղթահարելու համար։ Ի՞նչ եք այժմ մտածում Ձեր սեփական ապագայի մասին։ Ի՞նչը կօգներ Ձեզ ավելի դրական, լավատես կամ հույսով լի զգալ կամ մտածել։ Ի՞նչը ավելի շատ (կամ ավելի քիչ) հավանական կդարձներ, որ Ձեզ կզրկեք կյանքից։ Ի՞նչ է կատարվում Ձեր կյանքում, որ ստիպում է Ձեզ ցանկանալ մահանալ կամ կյանքից հեռանալ։ Ի՞նչ է կատարվում Ձեր կյանքում, որն օգնում է Ձեզ ցանկանալ ապրել։ Եթե Դուք սկսեիք ինքնավնասման կամ ինքնասպանության մտքեր ունենալ կրկին, ի՞նչ կանեիք դրանք կանխելու նպատակով։	q Ամբողջությամբ հասկանալի է q Երկակի է, դժվար է պատասխանել q Ամբողջությամբ անհասկանալի է q Լիարժեք համապատասխան հարց է q Ժամանակատար է պատասխանել q Այլ՝ նշել —————————————

[1] Չնայած ըստ վիճակագրության հավանականությունն ավելի մեծ է, որ արական սեռի չափահաս ներկայացուցիչները կլինեն ինքնասպանություն հաջողելու ռիսկի գոտում, գնահատողը պետք է տեղյակ լինի, որ իգական սեռի ներկայացուցիչները կամ անչափահասները նույնպես կարող են ռիսկի գոտում լինել, ուստի միայն սեռային պատկանելությունը չի կարող որոշիչ ռիսկային գործոն հանդիսանալ։

[2] Չնայած ըստ վիճակագրության հավանականությունն ավելի մեծ է, որ արական սեռի չափահաս ներկայացուցիչները կլինեն ինքնասպանություն հաջողելու ռիսկի գոտում, գնահատողը պետք է տեղյակ լինի, որ իգական սեռի ներկայացուցիչները կամ անչափահասները նույնպես կարող են ռիսկի գոտում լինել, ուստի միայն սեռային պատկանելությունը չի կարող որոշիչ ռիսկային գործոն հանդիսանալ։

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՔՐԵԱԿԱՏԱՐՈՂԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՐԿՆԵՐՈՒՄ ԻՆՔՆԱՎՆԱՍՈՒՄՆԵՐԻ ԵՎ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՌԻՍԿԻ ՎԵՐՀԱՆՄԱՆ ԳՈՐԾԻՔԻ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅԱՆ ՔՐԵԱԿԱՏԱՐՈՂԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՐԿՆԵՐՈՒՄ ԻՆՔՆԱՎՆԱՍՈՒՄՆԵՐԻ ԵՎ ԻՆՔՆԱՍՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՌԻՍԿԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԳՈՐԾԻՔԻ

ՈՉ

ՈՉ

ՈՉ

ՈՉ

ՈՉ

ՈՉ

ԲԱԺԻՆ Է

ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՌԻՍԿԱՅԻՆ ԻՐԱՎԻՃԱԿՈՒՄ (ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ)

ՈՉ

Արձագանք

ՈՉ

ՈՉ

ՈՉ

ՈՉ

ՈՉ

Հետադարձ կապ